LOCAL | Iepuraşul de Paște alături de preşcolari şi elevi cu C.E.S. în săptămâna ,,Şcoala altfel” la Grădiniţa nr. 4 Botoşani

În cadrul programului ,,Şcoala altfel”, preşcolarii Grădiniţei nr. 4,,Licurici”   Botoşani, sub îndrumarea cadrelor didactice din unitate şi elevii cu CES de la L.T.S. ,,Sf. Stelian” Botoşani(coordonaţi de prof. Ioan Miron), au sărbătorit alături de iepuraş prin activităţi tematice distractive, în cadrul proiectului educaţional ,,Paştele – cea mai mare sărbătoare creştină”. Implicarea copiilor în desfăşurarea acestui proiect a condus la conştientizarea faptului că tradiţiile trebuie păstrate şi transmise mai departe. Promovarea valorilor moral-creştine în rândul preşcolarilor şi şcolarilor, prin cunoaşterea semnificaţiei sărbătorii pascale, formarea de comportamente adecvate în perioada prepascală şi receptarea valorilor religioase, de cultură şi civilizaţie tradiţională românească, precum şi creaţia unor lucrări artistice de pictură religioasă şi încondeierea ouălor de către elevi au constituit obiectivele principale ale acestui proiect. Preşcolarii şi elevii cu CES, însoţiţi de părinţi au avut parte şi de divertisment alături de Iepuraşul de Paște. Au cântat cântece religioase specifice sărbătorii pascale ,au dansat iar Iepuraşul de Paște i-a răsplătit cu ouă şi iepuraşi de ciocolată, cu surprize, sucuri şi prăjituri.

,, Păstrând la loc de cinste aceste  datini ,tradiţii şi credinţe, practicându-le alături  de copiii noştrii , vom păstra vie spiritualitatea românească, ca pe un izvor de bună creştere. Folclorul si tradiţiile populare sunt strâns legate în viaţa poporului român de credinţa sa creştin-ortodoxă. Ne bucurăm nespus de mult că strădaniile noastre au avut un ecou şi am învăţat copiii să iubească această sărbătoare şi pentru latura ei religioasă şi, cu ajutorul părinţilor, am reuşit să sădim în sufletele lor “muguri“ de iubire pentru Dumnezeu şi pentru oameni, prin descifrarea învăţăturilor creştine”, declară prof. Nela Miron de  la Grădiniţa nr. 4 ,,Licurici” Botoşani, responsabil de structură şi coordonatoarea proiectului.